Snapshot diary week 19/2020 – Q8 Over afstandsleren en heropstart
Hoe misleidend moet dit wel niet zijn ?
Kijk zie, mijn snapshot diary is er eentje die zich geheel en al buiten afspeelt. Wandelen en fietsen, altijd goed weer ! Alsof ik continu in vakantiemodus leef en alleen maar geniet van de natuur en buiten-zijn. Maar hé, de rest was minder fotogeniek. Zie maar hieronder!
Heropstart van het onderwijs
Dat was dus een klein boek hé, hierboven. Over hoe onze school de heropstart organiseert. Ik kan je verzekeren dat je er net niet gaat bij huilen. Niet omdat de school dat slecht gedaan heeft, maar omdat de veiligheidsmaatregelen van dien aard zijn dat ze ons regelrecht treffen in het hart: het sociale contact. Ik was er echt niet goed van. Natuurlijk ben ik ontzettend blij dat ik mijn leerlingen terug zal zien, maar de surveillantiefuncties die erbij komen geven mij het gevoel dat ik meer een agent zal zijn ‘handen wassen’ ! ‘anderhalve meter’ , ‘op uw plaats blijven’, ‘je kan pas straks naar het toilet!’ dan wel een leraar.
En dan die maskers. Non-verbale communicatie is de lijm die alles bijeen houdt. Een blik naar een leerling die even niet oplet, een glimlach als bevestiging dat je iemand echt wel gezien hebt. Een warme groet ’s morgens zonder woorden, …. ik ga mij oefenen in oogcommunicatie !
Oeps, er ging iets mis!
Het eerste wat er verschijnt als Smartschool crasht is een dinosaurus die ‘Oeps’ zegt. Met andere woorden een terug gaan naar de tijd dat de dieren nog spraken en het schrift nog niet was uitgevonden. Nu hoor je me niet klagen, het is niet dat Smartschool er veel uitligt. Verrassend weinig zelfs. Maar het betekent wachten op goede hoop en ondertussen niet verder kunnen werken, terwijl er wel een vorm van hoogdringendheid is, zeker op maandagochtend.
Het is overigens niet verwonderlijk dat de meeste pannes op maandagvoormiddag gebeuren.
Kanjers van leerlingen
Jawel, het contact met de leerlingen is er nog, hetzij via berichtjes, live-sessies enzovoort. Ik ben echt verbaasd over de veerkracht en de positiviteit van de leerlingen. Ik krijg zonder uitzondering altijd goede mailtjes. Beleefd, niet panikerig, volwassen. Zondag avond telde ik de ingegeven taken. Iederéén had netjes ingegeven, taak helemaal gemaakt, prima gewerkt.
Kijk zie, die leerlingen zeg, kanjers gewoon !
En zo stappen we welgezind de volgende schoolweek in. Ik zie al uit wat er allemaal gebeuren zal !
Fijne (werk-)week aan jullie allen !
